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Corso "Bambini, spazi, relazioni. Progettare servizi educativi per bambini da 0 a 11 anni"

 
 

L'Ordine Architetti PPC di Parma, insieme agli Ordini di Piacenza, Reggio Emilia e Modena, in collaborazione con Reggio Children, organizza un corso di formazione sulla progettazione di Nidi, Scuole Dell'infanzia e Scuole Primarie ispirato all'esperienza educativa dei Nidi e delle Scuole dell'infanzia del Comune di Reggio Emilia, dove da sempre ricopre un'importanza fondamentale la progettazione dell'ambiente, considerato a tutti gli effetti un 'educatore'.


Dagli anni '70 a oggi a Reggio Emilia è stato ricercato e praticato il confronto-incontro tra pedagogia, architettura, design e norme sulla sicurezza e la salute. Tale dialogo ha generato una preziosa cultura dell'abitare che riteniamo parte integrante dell'educazione e che continua tuttora a consentire la progettazione e la realizzazione di ambienti e spazi che, pur presentando forti differenze architettoniche, sono tutti coerenti con i valori del progetto educativo.


L'ambiente interagisce, si modifica e prende forma in relazione ai progetti e alle esperienze di apprendimento dei bambini e degli adulti e in un costante dialogo tra architettura e pedagogia.

La cura degli ambienti interni ed esterni, degli arredi, degli oggetti, dei materiali da parte dei bambini e degli adulti è un atto educativo, che genera benessere, senso di familiarità e di appartenenza, gusto estetico e piacere dell'abitare, che sono anche premesse e condizioni primarie per la sicurezza.


Il corso si propone di favorire una ricerca comune tra architettura e pedagogia, mettendo in dialogo saperi, linguaggi ed esperienze differenti; una ricerca che si apre al contributo di molteplici linguaggi ricercando contaminazioni e confronti anche con altre discipline.


CFP: 16

ISCRIZIONE: Im@teria

QUOTA DI ISCRIZIONE:  € 100,00

 
 
 
 
 
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